Comment suivre les performances des campagnes e-marketing

Référence Venteligne2
Durée 14 heures ( 2 jours )
Pédagogie

– Alternance de 5 minutes de théorie pour 15 minutes de pratique
– Applications à des cas concrets
– Questions / réponses sur les thèmes abordés

Public visé

– Tout public professionnel réalisant ou souhaitant réaliser des campagnes e-marketing

Animateur / Formateur

Aurélian BELLOU-BOUSSELAIRE

Prérequis

– Bonne utilisation de Microsoft Windows ou de Apple MacOS
– Maîtrise des bases d’Internet

Lieu Dans nos locaux ou sur site

Logo chapitre 1Objectifs / Finalités

  • Connaître et utiliser les outils d’analyse d’audience
  • Connaître et utiliser les outils de campagnes e-mailing
  • Maîtriser les quality rank, page rank et autres outils de mesure de qualité et de référencement
  • Repérer les bons usages et les améliorations nécessaires pour améliorer ses campagnes e-mailing

Logo chapitre 1Thématiques

Les outils d’analyse d’audience

  • Les outils intégrés aux CMS ou optionnels
  • Les outils liés à l’hébergeur ou au fournisseur de services
  • Les outils externes de mesure et d’analyse d’audience (dont les outils fournis par les régies publicitaires)

Les campagnes e-mailing

  • Rappels juridiques sur l’utilisation de données personnelles
  • Les bons usages en campagne e-mailing
  • Construction d’une base de données en vue de campagnes e-mailing
  • Outils de conception et d’envoi d’e-mailing
  • Utilisation et décryptage des informations relevées par les outils de mesure d’efficacité d’un e-mailing
  • Ciblage, traitement de la base de données et améliorations nécessaires pour améliorer ses campagnes e-mailing

La mesure de qualité et de pertinence

  • Utilisation des outils de mesure et de notation de la qualité et de la pertinence d’un contenu
  • Traitement des données de mesure de qualité et de pertinence en vue d’orienter l’évolution des contenus et sites Internet.
  • Création de stratégie d’amélioration du référencement organique

Logo chapitre 1Evaluations

  • Evaluations pratiques à la fin de chaque séquence de travail avec reprise des points non maîtrisés si nécessaire

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